30.10.2023
Очень часто российский школьник-старшеклассник испытывает сложности с выбором будущей профессии. Это абсолютно понятно, т.к. в возрасте 12-17 лет очень сложно понять, чем хочется заниматься в жизни. Для того, чтобы подросткам было проще определиться и понять, какое направление выбрать для продолжения учебы была разработана программа, которая должна осуществлять педагогическую поддержку учащихся во время формирования и, фактически, дальнейшей реализации их индивидуальных профессиональных предпочтений.
Появление в школах педагогов-навигаторов обусловлено интересами недавно появившегося национального проекта «Билет в будущее», который призван помочь подросткам определиться с будущей профессией. В рамках проекта происходит объединение родителей, школьников и педагогов, что позволяет организовать уникальное сотрудничество, которое направлено на поддержку способностей, интересов и, самое главное, целей учеников.
Со стороны образовательных учреждений в проекте принимают участие педагоги-навигаторы, являющиеся сотрудниками основного и среднего общего образования. Ими могут быть педагоги-предметники, психологи, классные руководители, а также социальные педагоги. Во время реализации проекта каждый педагог-навигатор сопровождает большую группу учеников (до 60 человек), которые обучаются в 6-11 классах. На самом деле, новый проект является хорошо забытым старым, который был разработан еще во времена СССР. Все советские учащиеся 9-10 классов посещали УПК (учебно-производственный комбинат), где знакомились с будущими профессиями.
Отличие современного проекта в том, что сегодня ученикам предоставляется более разнообразный выбор, чем раньше. В советское время школа прикреплялась к 1-3 комбинатам, в которых ученики могли познакомиться с очень ограниченным количеством специальностей. Кроме того, УПК помогали выбрать именно рабочие специальности, тогда как у современного проекта «Билет в будущее» задачи намного шире.
На самом деле, у профессионального педагога-навигатора должно быть намного больше пяти профессиональных качеств, помогающих грамотно реализовать проект. Мы поговорим лишь о пяти, каждое из которых можно разбить еще на несколько более узкоспециализированных.
Представленный ТОП 5 сильных качеств педагога-навигатора позволяет понять, как должна организовываться работа с подростками, которые знакомятся с различными направлениями трудовой деятельности. Насколько успешным окажется проект покажет время, т.к. говорить о каких-либо значимых результатах еще рано. Со стороны родителей должна оказываться существенная поддержка по привлечению детей в проект, т.к. к современным школьникам, которые более информированы по сравнению с детьми советского времени, требуется системный подход.
E-mail: author@plattibos.com
05.05.2024 Сегодня, когда Россия живет в мире жесточайших ограничений со стороны бывших иностранных партнеров, у…
01.05.2024 За последние годы российское телевидение стало намного интереснее и привлекательнее в глазах даже самых…
27.04.2024 Сегодня в любой стране мира огромное количество одиноких людей пытаются найти близкого по духу…
23.04.2024 Сегодня российские зрители получили возможность смотреть огромное количество сериалов, снятых в разных странах мира.…
21.04.2024 Любые платежи на территории России в пользу компаний, поддерживающих приложения, музыку и т.п. для…
17.04.2024 Несколько лет назад на просторах Рунета появился финансовый маркетплейс (https://finuslugi.ru/). По сути, он работает…